BNCC Computação — 5º ano

Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas representações.

Reconhecer objetos do mundo real e digital que podem ser representados através de grafos que estabelecem uma organização com uma quantidade variável de vértices conectados por arestas, fazendo manipulações simples sobre estas representações.

Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores 'verdadeiro' e 'falso'.

Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.

Identificar as principais formas de organizar e

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores 'verdadeiro' e 'falso'.

Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.

Identificar os componentes principais de um computador (dispositivos de entrada/saída, processadores e armazenamento).

Reconhecer que os dados podem ser armazenados em um dispositivo local ou remoto.

Reconhecer a necessidade de um sistema operacional para a execução de programas e gerenciamento do hardware.

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Conhecer os componentes básicos de dispositivos computacionais, entendendo os princípios de seu funcionamento.

Conhecer o conceito de Sistema Operacional e sua importância na integração entre software e hardware.

Acessar as informações na Internet de forma crítica para distinguir os conteúdos confiáveis de não confiáveis.

Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.

Expressar-se crítica e criativamente na compreensão das mudanças tecnológicas no mundo do trabalho e sobre a evolução da sociedade.

Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.

Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.

Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.